La Aventuroj de Alicio en Mirlando

«De cxi tiu humorajxo, unue aperinta en la jaro 1865a, vendigxis gxis nun pli ol ses cent mil ekzempleroj en la angla lingvo krom kelkaj miloj en la tradukoj franca, germana, kaj itala. Cxi tiu verko havas tre altan rangon, eble la plej altan rangon inter la literaturaj trezoroj de la angla infanaro.»
«"Tio pruvas ke li estas kulpa," diris la Damo. / "Gxi pruvas nenion," diris Alicio. "Vi ja ankoraux ne scias cxu la versajxoj ecx rilatas la nunan aferon."»

四拍对应四段抽读,情节密度不靠冲突而是靠"Alicio 长大+逻辑位移+梦境与醒"四阶推进,是 Carroll 童话的标志节奏。

«"Ho, se nur mi ne tiom plorus!" diris sxi, cxirkauxnagxante por trovi la bordon. "Pro tiuj larmoj mi nun eble suferos la punon droni en la larmoj mem. Tio estos tre, tre stranga, sed hodiaux _cxio_ ja estas stranga."»

群人物靠职司+逻辑戏展开(兔子—猫—鼠—帽匠—皇后—国王),不靠外貌,这是英语儿童文学+世界语翻译文学的典型 cast 结构。

«La Gliro tuj komencis, tre rapidante:--"Estis iam tri fratinetoj, kiujn oni nomis Elnjo, Lanjo, kaj Tinjo. Ili logxis cxe la fundo de tre profunda puto." / "Kion do ili mangxis?" diris Alicio.»

鼹鼠故事用反问"mangxis?"反复打断,节奏明显被 Alicia 主动打断打散;末章法庭段"versajxoj"诗作加速,海岛节奏分布正合 Carroll 童话节奏。

«"Gxi eble estas franca muso alveninta Anglujon kun Vilhelmo la Venkanto; sekve gxi povas ne kompreni la anglan lingvon." (Malgraux la fakto ke sxi bone konis multe da historiaj nomoj kaj epizodoj, Alicio ne havis tre klarajn ideojn pri _datoj_!) Sxi do rekomencis france, dirante "_ou est ma chatte?_"»

同一段用古拼法 "gxi" + 法语短语"ou est ma chatte" + 内嵌括注 — 文白夹杂是世界语 1910 译本的标志文笔,亦是 Kearney 翻译的标志风格。

«BRITISH ESPERANTO ASSOCIATION / (INCORPORATED) / MUSEUM STATION BUILDINGS / 133-136 HIGH HOLBORN, LONDON / 1910»
«"Nepre al _iu_" diris la Regxo "escepte se gxi estas skribita al Neniu, kaj ordinare oni ne skribas al _li_." / "Al kiu gxi estas adresita?" demandis unu jxurinto.»

翻译机构(London) + 童话法庭(王/皇后/白兔/证人)两层世界叠加,世界观厚度极足。

«De cxi tiu humorajxo, unue aperinta en la jaro 1865a, vendigxis gxis nun pli ol ses cent mil ekzempleroj en la angla lingvo krom kelkaj miloj en la tradukoj franca, germana, kaj itala.»

首句不写情节,写"1865 起 60 万册销售"——把销量作全本道德问题悬在开篇,世界语翻译文学的元钩常见于此。

«"Vi kredas ke nur unu?" la Gliro indigne ekkriis. Tamen li konsentis dauxrigi. / "Do, tiuj tri fratinetoj--ili ja lernis la desegnarton--" / "Kion ili desegnis?" diris Alicio, jam forgesinte sian promeson. / Cxi tiun fojon ecx ne unu momenton la Gliro konsideris. / "Melason," li diris.»

用 "Melason" 单字反复回扣+ Alicia 反复打断——是世界语儿童文学少见的形式创新,故 89。

«Fine, sxi imagis al si kiel cxi tiu sama fratineto en la venontaj jaroj estos mem plenagxa virino; kiel sxi kredeble gardos, dum la maturaj jaroj, la simplan kaj ameman koron kiu karakterizas la nunan infanecon; kiel sxi kredeble kolektos cxirkaux si aliajn infanojn, kaj al _ili_ briligos la okulojn per multe da strangaj rakontoj, eble ecx per tiu cxi stranga Songxo.»

末段以"姐妹成人后给自己的孩子重讲 Mirlando"作余震收束,把全本童话逻辑游戏拉回童年教育意义,符合 Carroll 英语儿童文学的传统收尾。